Chestionar de evaluare a profesorilor de către elevi și studenți

Un chestionar de evaluare a profesorilor de către elevi întreabă clasa, la sfârșitul anului sau al unui modul, cum predă profesorul: dacă predarea e eficientă, dacă răspunde clar la întrebări, dacă obiectivele sunt clare și volumul de materiale rezonabil. Se adresează școlilor private, centrelor after-school, școlilor de limbi străine, centrelor de meditații și profesorilor care țin cursuri private și vor părerea elevilor despre propria muncă. Nu înlocuiește fișele și procedurile oficiale ale unei școli; este un feedback în plus, pe care îl organizezi singur. Survey.ro nu are un model separat pentru profesor, așa că pagina arată modelul „Sondaj de opinie pentru evaluarea cursului și a profesorului / instructorului”: 6 întrebări, cu o matrice de 5 afirmații pe o scală de acord în 5 trepte (două îl privesc pe profesor), o întrebare despre cunoștințele practice, o evaluare generală, o întrebare deschisă pentru propuneri și 2 întrebări despre tipul cursului și anul de studiu, scrise pentru facultate. Se completează în circa 2 minute.

De ce contează: profesorul vede notele de la teste, dar nu și cum au perceput elevii lecțiile. Chestionarul separă trei lucruri care într-o discuție se amestecă: claritatea predării (întrebarea 1, rândurile 1 și 3), volumul și utilitatea materialelor (rândurile 4 și 5) și valoarea practică a cursului (întrebarea 2). Repetată în fiecare an cu aceleași întrebări, evaluarea profesorului îl compară cu el însuși, nu cu colegii: arată dacă exemplele noi sau mai puțin material au crescut acordul la rândurile 1, 3 și 4. Are sens doar dacă profesorul vede rezultatele și poate schimba ceva pe baza lor. Conținutul și dificultatea cursului în ansamblu le măsoară un chestionar de evaluare a cursului, iar părerea studenților despre facultate, un chestionar pentru studenți.

Chestionar de feedback pentru profesori: cele 6 întrebări

Asta vede elevul sau studentul. Explicațiile de sub fiecare întrebare spun cum o adaptezi pentru o clasă, o grupă de meditații sau un curs privat. În Survey.ro poți afișa întrebările câte una pe pagină, pe secțiuni sau toate pe aceeași pagină.

Alte modele pentru școli și universități: chestionar de evaluare a cursului, chestionar pentru studenți, chestionar pentru licență.

Cum folosești chestionarul de evaluare a profesorului

Cât de des

O dată la sfârșitul anului școlar sau al modulului, în ultima sau penultima săptămână de cursuri și înainte de ultimele teste. La un centru de meditații cu program pe tot anul, fă și un sondaj intermediar după vacanța de iarnă, doar cu întrebările 1 și 4, cât se mai poate schimba ceva în ritm. Nu trimite chestionarul după anunțarea notelor sau a mediilor: atunci elevul își evaluează nota, nu predarea.

Bune practici

• Trimite chestionarul din partea conducerii, nu a profesorului evaluat, și scrie la început cine vede rezultatele și când. Elevii scriu mai deschis când știu că profesorul primește doar un rezumat.
• Folosește un link general și nu cere nume: răspunsurile primite prin linkul general nu sunt legate de un nume. Într-o grupă de sub 10 elevi, unește două grupe ale aceluiași profesor, ca răspunsurile deschise să nu trădeze cine le-a scris.
• Pentru elevii minori, informează întâi părinții despre scop și întrebări și urmează regulile școlii privind acordul lor.
• Nu adăuga întrebări despre personalitatea profesorului. Întreabă despre ce poate schimba: explicații, exemple, ritm, răspunsuri la întrebări, feedback la teme.
• Nu compara profesori de materii sau clase diferite: matematica la clasa a XII-a și engleza la clasa a V-a nu se evaluează la fel.

Cum analizezi rezultatele

Pentru fiecare afirmație din întrebarea 1, uită-te la distribuția răspunsurilor, nu la medie: 70% acord cu 25% dezacord înseamnă altceva decât 70% acord cu 25% „Neutru”. Procentele din rezultate se raportează la totalul fiecărui rând, așa că vezi direct ponderea fiecărui răspuns la fiecare afirmație. Separă rândurile 1 și 3, care îl privesc pe profesor, de rândurile 2, 4 și 5, care privesc cursul și materialele. Filtrează rezultatele după răspunsul la întrebarea 2 și uită-te la rândul 5 din întrebarea 1: așa vezi dacă materialele considerate utile au și aplicare practică. Comparația care contează este cu același profesor, la aceeași materie, în anul anterior, nu cu media școlii.

Cum creezi acest sondaj în Survey.ro

1. Înregistrează-te și deschide modelul „Sondaj de opinie pentru evaluarea cursului și a profesorului / instructorului”. Pune în titlul sondajului, pe care îl văd și elevii, materia și numele profesorului; la școală, șterge „/ instructorul” din rândurile 1 și 3.
2. În întrebarea 1, adaugă 2–3 afirmații despre profesor (exemple, feedback la teme, participare). În întrebările 5 și 6, pune materia și clasa sau grupa în locul tipului de curs și al anului de studiu.
3. Dacă o clasă are mai mulți profesori, copiază întrebarea 1 pentru fiecare și scrie numele lui în titlu. Fiecare copie e încă o matrice de completat; dacă sunt mulți profesori, fă câte un chestionar pentru fiecare, ca elevii să nu obosească.
4. Afișează toate întrebările pe o pagină și distribuie linkul general pe platforma școlii sau a centrului, ca elevii să răspundă de pe calculatoarele școlii sau de acasă. La meditații sau la un curs privat poți arăta și un cod QR pe care îl generezi din link cu un generator extern.
5. Dacă mai mulți elevi răspund pe același calculator al școlii, alege în „Setări” varianta „Mai multe răspunsuri per dispozitiv (PC, tabletă, sau mobil)” și lasă „Pagină de mulțumire standard”: după fiecare trimitere sondajul se redeschide gol pentru elevul următor, iar dacă cineva pleacă fără să termine, pornește de la capăt după 30 de secunde fără nicio acțiune. Cu varianta implicită, elevul următor ar vedea răspunsurile celui dinainte și le-ar înlocui.
6. Răspunsurile apar în rezultate imediat ce sunt trimise; filtrează după clasă sau materie, folosește „Exportă în PDF” pentru discuția cu profesorul și „Exportă în Excel” pentru comparația de la un an la altul (linkul fișierului Excel vine pe e-mail).